東吳丹尼陳慶彰老師.現代藝術插花

紀錄：巧宜 來上陳老師的課，是因為2004年的暑假來到這邊學習日文，陳老師上我們的班，在老師的介紹下，我就進了紙黏土班。以前的紙黏土班，除了紙黏土創意的習作之外，練習日文的時間也很充足，我覺得這樣是一個很棒的星期六下午─既可學紙黏土，又可以練習日文。對於紙黏土原本一竅不通，但是學習之後就漸漸有了興趣，可以慢慢做。老師那時也會不斷介紹日本傳統文化，給我們看過的一些錄影帶中我最喜歡的是歌舞伎和能劇，還有和服系列。記得當時慧賢還從家裡帶和服給我們大家試穿呢。 轉型為插花班之後，就跟著老師繼續學插花。一開始我們都是插自由花，看假屋崎省吾系列然後練習。同樣地，我對插花也是一竅不通，不過試試看之後就有了興趣。我最喜歡的就是第七應用，浮花系列，跟盛物、敷花，還有以水果為花器。記得自己做出第七應用「盛物」那隻像keroro的人偶，覺得很有成就感。

還有蔬果花器，我做的南瓜花環，自己印象也很深刻。

之所以喜歡這個主題，是因為這把主題表現得很貼切，畢竟蔬果本來就不是一個很好表現的東西。我還記得剛開始學習插花的時候，曾經有做過一次水果花器，但那一次的作品非常不理想。 我很喜歡老師的日本文化課程，從早期的歌舞伎：京鹿子娘道成寺，我們還看過完整版。還有茶道系列，都讓我們對日本文化有更深一層的了解。我們還看了V6的「壽司怎麼吃」，一點一滴的學到日本的文化與生活。 上了老師的課程之後，我覺得自己的美感改變了。我開始會去注意週遭的植物。同色系系列原本我自己就很喜歡，上了這門課更訓練怎麼去組合。我覺得自己也變的比較有耐性了，會開始比較試著去溝通。 我非常喜歡老師的上課方式，老師說：「每天都要讓自己很快樂」；我也想這樣，今後都盡量讓自己過得很開心。